Níveis dos cursos
Os cursos em grupo padrão e especializados e individuais aulas são ativos durante todo o ano. Todos os cursos podem ser atendidos por períodos de dois, três, quatro ou mais semanas com quatro aulas por dia de segunda a sexta-feira. A duração de uma aula é de 55 minutos. Os cursos estão divididos em seis níveis conforme indicado pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Para determinar o nível apropriado e colher o máximo de benefícios do curso, os alunos fazem um teste de entrada de língua italiana. Cada classe prevê um número mínimo de três participantes e um número máximo de doze. No caso em que existe apenas um estudante ou existem dois alunos por nível, a lição tem uma duração de duas horas.
Nível avançado C1
Estar apto a compreender uma ampla gama de testes complexos e sobretudo longos e conseguir, captar também o significado implícito. Exprimir-se de forma correta e espontânea, sem excessivo esforço para encontrar a palavra. Usar a língua de modo flexível e eficaz para fins sociais, acadêmicos e profissionais. Saber produzir textos claros, bem estruturados e articulados com argumentos complexos, demonstrando saber controlar as estruturas discursivas, os conectivos e mecanismos de coesão do discurso.
Nível avançado C2
Estar apto a compreender sem esforço tudo aquilo que escuta ou lê. Saber resumir informações de diversas fontes, orais e escritas, reestruturando em um texto coerente as argumentações e informações. Exprimir-se espontaneamente de forma correta e precisa, e identificando as entrelinhas do significado, mesmo nas situações mais complexas.
Nível intermediário B1
Estar apto a compreender os pontos essenciais das mensagens claras em língua básica sobre tópicos familiares que se apresentam normalmente no trabalho, na escola, no tempo livre, etc. Saber enfrentar muitas situações que possam se apresentar viajando em uma região onde se fala a língua em questão. Saber produzir textos simples e coerentes, com argumentos sejam familiares ou interessantes. Estar apto a descrever experiências e eventos, sonhos, esperanças, ambições, expor brevemente razões e dar explicações com opiniões e projetos.
Nível avançado B2
Estar apto a compreender as ideias fundamentais dos textos complexos sobre argumentos seja concretos, seja abstratos, incluída a discussão técnica no próprio setor de especialização. Ser capaz de interagir com relativa fluência e espontaneidade, desde que a interação com um nativo se desenvolva sem fadiga ou tensão. Saber produzir textos claros e articulados sob uma ampla gama de argumentos e exprimir uma opinião sobre um argumento da atualidade, expondo os prós e contras das diversas opções.
Nível elementar A1
Conseguir compreender e utilizar expressões familiares de uso cotidiano e fórmulas muito comuns para satisfazer necessidades de caso concreto. Saber apresentar a si mesmo e aos outros e estar apto a fazer perguntas sobre dados pessoais e responder perguntas semelhantes (lugar onde vive, pessoas que conhece, coisas que possui). Estar apto a interagir de forma simples, desde que o interlocutor fale lenta e claramente.
Nível elementar A2
Conseguir compreender frases isoladas e expressões de uso frequentes relativas ao âmbito de imediata relevância (por exemplo informações sobre a pessoa e sua família, compras, geografia local, trabalho). Conseguir comunicar em atividades simples e rotineiras que requeiram apenas uma troca de informações simples e direta com argumentos familiares e habituais. Conseguir descrever em termos simples, aspectos de sua vida e de seu ambiente, e elementos que se refiram a necessidades imediatas.
